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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Humanismo y transhumanismo : reflexiones desde las ciencias humanas y socialesMuñoz Marín, Gustavo A.; Cifuentes Yarce, Jesús David
2013Comunicación, sociedad del conocimiento y ciudadJaillier Castrillón, Érika
2019-03Apropiación de las TIC por parte de comunidades y ciudadanosGómez Mont, Carmen; Rueda Ortiz, Rocío; Zapata Cárdenas, María Isabel; Sánchez-Aguiar, Claudia Patricia; Arias Hidalgo, Walter; Valencia Lotero, Ricardo León; Gutiérrez-González, Carlos; Vega Velásquez, Adriana María; Marín Ochoa, Beatriz Elena
-Mantenerlos alejados: ¡Los periodistas fastidian!Betancur Betancur, Juan Gonzalo [0000417181]; Betancur Betancur, Juan Gonzalo [pDwFdSkAAAAJ]; Betancur Betancur, Juan Gonzalo [0000-0002-7059-396X]; Betancur Betancur, Juan Gonzalo [Juan-Gonzalo-Betancur]; Grupo de Investigación en Instituciones Políticas y Opinión Pública
-Desarrollo de competencias tecnológicas para favorecer una cultura de calidad institucionalCruz Álvarez, Rocío; Morales Salazar, Manuel
-Uso de recursos tecnológicos para afianzar los procesos de lectura y escritura en estudiantes de 5 a 7 años de edad en el C.E.D. La Concepción Localidad Séptima del Distrito Capital de Colombia-
-Uso de cuentos interactivos en la construcción de la inteligencia emocional en educación inicialBravo Corona, Carlos Armando; Rodríguez Pichardo, Catalina Maria; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=4LmXe8wAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-9918-107X; https://www.researchgate.net/profile/Catalina_Rodriguez_Pichardo
-Diseño de un plan estratégico en comunicación basado en una herramienta Web 2.0, para el apoyo de los procesos de formación que la pastoral educativa realiza con los docentes de la Red ERE del área metropolitanaBenavides Campos, Julio Eduardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000202517; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=GY0x3fIAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-9661-4351; https://www.researchgate.net/profile/Julio_Benavides_Campos; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
-Propuesta de un modelo de intervención académica a partir de la metodología de aprendizaje basado en problemas (ABP) y el modelo de incubación de Torrance, para fortalecer el pensamiento crítico en educación superiorOsorio Valdés, Lina María; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001471290; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=4gM7h7UAAAAJ; https://www.researchgate.net/profile/Lina_Osorio_Valdes; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Uso de las TIC para promover competencias de razonamiento resolución y comunicación en séptimo gradoBravo Corona, Carlos Armando; Rodríguez Pichardo, Catalina María; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=4LmXe8wAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-9918-107X

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