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-Uso de las TIC para promover competencias de razonamiento resolución y comunicación en séptimo gradoBravo Corona, Carlos Armando; Rodríguez Pichardo, Catalina María; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=4LmXe8wAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-9918-107X
-Estrategias que fortalecen la competencia lectora en la asignatura de Ciencias Sociales para estudiantes del grado séptimo en la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento del municipio de San Juan GirónQuiroga Flórez, Sergio Daniel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001484242
-El uso de estrategias virtuales, como un instrumento dinamizador de la educación inclusiva para ayudar a promover aprendizajes en estudiantes en situación de discapacidad auditivaRamírez, Susana; Gutiérrez de Coronel, Luz María
-La comprensión lectora mediada desde las danzas folclóricas colombianas, en los estudiantes del grado 4° de la institución educativa Facundo Navas Mantilla sede DVera Silva, Alhim Adonaí; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000306207
-Diseño de una estrategia pedagógica mediada por tecnologías de información y comunicación para el desarrollo de competencias investigativas en estudiantes de fisioterapia de la Universidad Manuela BeltránParra Valencia, Jorge Andrick; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000160326; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=O7IQH-AAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-2060-6419; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57194112517; https://www.researchgate.net/profile/Jorge_Parra_Valencia; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma; Grupo de Investigación Tecnologías de Información - GTI
-Estrategias centradas en el aprendizaje cooperativo para el fortalecimiento del componente conocimientos de las competencias ciudadanas en estudiantes de grado séptimoMendoza Mindiola, Adaulfo Enrique; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000798118
-Aspectos cognitivos y de acción que influyen en el desarrollo de competencias científicas integrales en estudiantes del nivel medioRamírez García, Susana; Bárcenas Bárcenas, Salomón de Jesús; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=vat70xsAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2525-2215
-Uso de las redes sociales como recurso didáctico en el proceso de aprendizaje en la educación superiorÁlvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000830615; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Implementación de la estrategia de aprendizaje basada en casos para estudiantes de prácticas formativas de último semestre del programa de Fisioterapia UDES, Campus BucaramangaGonzález Olaya, Hilda Leonor; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000377848; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=FnD1EhAAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-5715-0390; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57003634900; https://www.researchgate.net/profile/Hilda_Gonzalez3
-Estrategia pedagógica mediada por TIC para el aprendizaje de la mecánica respiratoria considerando situaciones problémicas y estilos de aprendizajeGonzález Olaya, Hilda Leonor; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000377848; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=FnD1EhAAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-5715-0390; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57003634900; https://www.researchgate.net/profile/Hilda_Gonzalez3; Grupo de Investigación en Ciencias y Educación en Salud; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma