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-Identificación de los efectos que causa el uso del hipertexto en el desarrollo de competencias interpretativas, argumentativas y propositivas de los estudiantes de 6° en el área de lengua castellanaOrtiz López, Silvia Margarita; García Ortiz, Gabriela; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=CNbaz6oAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-0346-9026
-Club de tecnología en la escuela, una estrategia para el desarrollo de procesos creativos en educación básica, apoyada en TIC como tecnología disruptivasMontiel Bautista, Susana; Ramírez García, Susana; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=vat70xsAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2525-2215
-Uso de recursos tecnológicos para afianzar los procesos de lectura y escritura en estudiantes de 5 a 7 años de edad en el C.E.D. La Concepción Localidad Séptima del Distrito Capital de Colombia-
-Las TIC en el aula a través del proyecto raíces de aprendizaje móvil como estrategia metodológica de enseñanza en el área de ciencias naturales en la Institución Educativa Jorge Abel MolinaParra Reyes, Mayra Tonantzin; O. Trisca, Jorge
-Pedagogía construccionista en la enseñanza de las ciencias sociales integradas: caso de estudio en básica secundariaMonroy Iñiguez, Felipe Jesús; Icaza Aceret, José; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001415637; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=JV_omFEAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-8414-544X
-Prácticas de uso del videojuego katamotz ejercicios en niños escolarizados para el manejo de errores específicos en la escrituraCantú Valadez, Maricarmen; Ramírez-Martinell, Alberto; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000084345; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=XWUR5c0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-3054-5266; https://orcid.org/0000-0003-2370-4994; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=56110634000; https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=57188967010; https://www.researchgate.net/profile/Alberto_Ramirez_Martinell
-Implementación de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos académicos para el desarrollo de las competencias lectoras en la Institución Educativa Técnica Turística Simón BolívarAcuña Agudelo, María Piedad; García Ortiz, Gabriela; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000841463; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=jSRITKYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Acuna_Agudelo
-Impacto del docente innovador sobre el aprendizaje utilizando las TICs en secundariaMonroy Iñiguez, Felipe Jesús; Ramírez García, Susana; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=vat70xsAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-8218-7600
-Cómo emplear las herramientas web 2.0 para mejorar las estrategias didácticas utilizadas por los docentes del área de socialesCruz Velásquez, Joel Alejandro; Gálvis Panqueva, Álvaro Hernán; https://scholar.google.es/citations?user=kFFey-YAAAAJ&hl=es
-Ambiente de aprendizaje con gamificación para desarrollar el proceso lector en estudiantes de primer grado de educación básicaMonroy Iñiguez, Felipe Jesús; Morales Salazar, Manuel