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-Identificación de los efectos que causa el uso del hipertexto en el desarrollo de competencias interpretativas, argumentativas y propositivas de los estudiantes de 6° en el área de lengua castellanaOrtiz López, Silvia Margarita; García Ortiz, Gabriela; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=CNbaz6oAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-0346-9026
-Competencias que deben poseer los docentes para implementar estrategias metodológicas utilizando recursos tecnológicosGalvis Panqueva, Álvaro Hernán; Hazas García, Gilberto Eduardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000050717; https://orcid.org/0000-0001-8358-6227
-Uso de recursos tecnológicos para afianzar los procesos de lectura y escritura en estudiantes de 5 a 7 años de edad en el C.E.D. La Concepción Localidad Séptima del Distrito Capital de Colombia-
-Las TIC en el aula a través del proyecto raíces de aprendizaje móvil como estrategia metodológica de enseñanza en el área de ciencias naturales en la Institución Educativa Jorge Abel MolinaParra Reyes, Mayra Tonantzin; O. Trisca, Jorge
-Pedagogía construccionista en la enseñanza de las ciencias sociales integradas: caso de estudio en básica secundariaMonroy Iñiguez, Felipe Jesús; Icaza Aceret, José; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001415637; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=JV_omFEAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-8414-544X
-"Estudio de posible influencia del video educativo en el desempeño académico de estudiantes de una primaria pública colombiana"Camacho Gutiérrez, Dulce Fátima; Heredia Escorza, Yolanda; https://orcid.org/0000-0002-1084-3082; https://www.researchgate.net/profile/Dulce_Camacho3
-Prácticas de uso del videojuego katamotz ejercicios en niños escolarizados para el manejo de errores específicos en la escrituraCantú Valadez, Maricarmen; Ramírez-Martinell, Alberto; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000084345; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=XWUR5c0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-3054-5266; https://orcid.org/0000-0003-2370-4994; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=56110634000; https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=57188967010; https://www.researchgate.net/profile/Alberto_Ramirez_Martinell
-Efecto del uso del blog en la comprensión lectora de estudiantes de educación básicaLanderos Chávez, Mayra Ivette; García Ortiz, Gabriela
-Efectos positivos con la implementación de las TIC en programas de formación del talento humano a maestros de nivel universitarioAlvarez Moràn, Marìa Cristina; Morales Salazar, Manuel
-Uso de un tutorial interactivo multimedia en los alumnos de sexto grado de una escuela del municipio de Plato, Magdalena, ColombiaCannon  Díaz, Bertha Yvonne; Heredia, Yolanda