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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorDavid, Célia Maria-
dc.date2012-12-21-
dc.date.accessioned2022-03-18T16:11:41Z-
dc.date.available2022-03-18T16:11:41Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/5731-
dc.identifier10.21723/riaee.v7i3.5731-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60627-
dc.descriptionO presente artigo é um relato de pesquisa que realizei sobre a implantação da Proposta Curricular do Estado de São Paulo/2008, na Rede Oficial de Ensino do município de Franca, nos anos de 2008-2010. O objetivo foi conhecer e analisar o processo de elaboração e os mecanismos de implementação desta proposta. A pesquisa orientou-se por procedimento de natureza exploratória realizada de forma qualitativa com base na análise de conteúdo. Foram analisados: o kit de documentos que a compõem, a legislação pertinente e bibliografia especializada. Para este relato privilegiei a análise do Caderno do Professor, que compõe o kit de documentos da referida proposta, por considerá-lo, de maneira especial,como ponto - chave do currículo e por configurar-se como guia do trabalho do professor, portanto veículo singular da implantação.O que se pode afirmar é que este material foi elaborado de maneira autoritária, encaminhado de cima para baixo e colocou em xeque a autonomia do professor em sala de aula.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherFaculdade de Ciências e Letras/Unesppt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/5731/4466-
dc.rightsCopyright (c) 2012 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educaçãopt-BR
dc.sourceRevista Iberoamericana de Estudios en Educación; Vol. 7 Núm. 3 (2012); 184-195es-ES
dc.sourceRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação; v. 7 n. 3 (2012); 184-195pt-BR
dc.source1982-5587-
dc.source2446-8606-
dc.source10.21723/riaee.v7i3-
dc.titleImplantação da proposta curricular do estado de São Paulo/2008; o caderno do professorpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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