Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60575
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Ferreira, Nathalia Botura de Paula | - |
dc.creator | Duarte, Newton | - |
dc.date | 2012-05-17 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-18T16:11:30Z | - |
dc.date.available | 2022-03-18T16:11:30Z | - |
dc.identifier | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/5006 | - |
dc.identifier | 10.21723/riaee.v6i3.5006 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60575 | - |
dc.description | O trabalho que ora se apresenta presta-se a traçar algumas reflexões acerca do papel da arte na educação integral, mais precisamente da arte como conteúdo escolar. O artigo concentra-se na contribuição que a arte pode dar ao desenvolvimento do indivíduo e de suas funções psicológicas superiores. Os argumentos desenvolvidos no artigo fundamentam-se em estudos sobre a arte realizados por Lev Vigotski e por Georg Lukács, bem como em estudos educacionais realizados por Dermeval Saviani. Espera-se contribuir para a defesa da necessidade de uma educação integral na qual a arte, juntamente com a ciência e a filosofia, se oponha ao caráter predominante fetichista e unilateral das atividades que constituem a vida na sociedade capitalista contemporânea. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Faculdade de Ciências e Letras/Unesp | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/5006/4155 | - |
dc.rights | Copyright (c) 2012 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação | pt-BR |
dc.source | Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; Vol. 6 Núm. 3 (2011); 115-126 | es-ES |
dc.source | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; v. 6 n. 3 (2011); 115-126 | pt-BR |
dc.source | 1982-5587 | - |
dc.source | 2446-8606 | - |
dc.source | 10.21723/riaee.v6i3 | - |
dc.title | As artes na educação integral: Uma apreciação histórico-crítica | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha |
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