Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60517
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorServén, Carmen-
dc.date2011-02-09-
dc.date.accessioned2022-03-18T16:11:26Z-
dc.date.available2022-03-18T16:11:26Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/3488-
dc.identifier10.21723/riaee.v5i1.3488-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60517-
dc.descriptionPropuesta didáctica que se vale de los textos literarios para propiciar la educación en valores entre los jóvenes. Se trata de animar a la lectura de una novela de intriga, género que resulta motivador y accesible puesto que dosifica la información de forma que despierta la curiosidad del lector; sobre la lectura se incita a la reflexión en torno al tema central de las novelas seleccionadas: la violencia doméstica y de género. De este modo se conduce a los estudiantes al análisis e intervención en un problema social candente en el mundo de hoy.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherFaculdade de Ciências e Letras/Unesppt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/3488/3259-
dc.rightsCopyright (c) 2011 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educaçãopt-BR
dc.sourceRevista Iberoamericana de Estudios en Educación; Vol. 5 Núm. 1 (2010); 10-20es-ES
dc.sourceRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação; v. 5 n. 1 (2010); 10-20pt-BR
dc.source1982-5587-
dc.source2446-8606-
dc.source10.21723/riaee.v5i1-
dc.titleLiteratura y educación en valores: relatos de intriga y violencia de géneropt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.