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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60474
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Lomônaco, Aparecida de Fátima Soane | - |
dc.creator | Faleiros, Eneida de Mattos | - |
dc.date | 2010-05-25 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-18T16:11:17Z | - |
dc.date.available | 2022-03-18T16:11:17Z | - |
dc.identifier | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/2697 | - |
dc.identifier | 10.21723/riaee.v4i1.2697 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60474 | - |
dc.description | Este estudo tem como objetivo discutir a formação inicial junto à proposta de Habilitação do Agente Comunitário de Saúde (ACS). Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, com coleta aleatória dos dados discursivos de 100 profissionais, que constituem a base empírica da pesquisa, de janeiro a maio de 2008. As perspectivas delineadas para a Educação Profissional Brasileira no setor saúde, com destaque para a inclusão social dos trabalhadores pela elevação de sua escolaridade, impõem políticas públicas educativas específicas. A proposta para profissionalização do pessoal de nível médio em atuação no setor da saúde é de uma política de formação a partir de itinerários formativos. Em 2004, o referencial curricular para o Curso Técnico de ACS propõe um curso modular com carga horária de 1200 horas, com conteúdo teórico e prático. Em 2007, a Escola Técnica de Saúde da UFU, em parceria com a Escola de Saúde Pública de MG e GRS de Uberlândia e Ituiutaba, Minas Gerais, Brasil, desenvolve o Módulo I do Curso de formação inicial, carga horária de 400 horas, envolvendo 857 alunos e 200 professores. Conclui-se haver melhoria satisfatória na prestação de serviços pelo profissional melhor capacitado e pela necessidade de um amplo debate sobre a continuidade das políticas públicas para a Educação Profissional. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Faculdade de Ciências e Letras/Unesp | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/2697/2407 | - |
dc.rights | Copyright (c) 2010 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação | pt-BR |
dc.source | Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; Vol. 4 Núm. 1 (2009); 133-143 | es-ES |
dc.source | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; v. 4 n. 1 (2009); 133-143 | pt-BR |
dc.source | 1982-5587 | - |
dc.source | 2446-8606 | - |
dc.source | 10.21723/riaee.v4i1 | - |
dc.subject | Educação Profissional | pt-BR |
dc.subject | Agente Comunitário de Saúde | pt-BR |
dc.title | Formação inicial de trabalhadores: políticas, desafios e conquistas na educação profissional | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha |
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