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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRumayor, Laura Rayón-
dc.date2007-12-07-
dc.date.accessioned2022-03-18T16:11:15Z-
dc.date.available2022-03-18T16:11:15Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/470-
dc.identifier10.21723/riaee.v2i2.470-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60450-
dc.descriptionEn este trabajo presentamos el proceso y una síntesis de los resultados de progreso de un trabajo de investigación iniciado el curso académico 2005/06 en dos centros escolares de educación infantil y primaria en la provincia de Guadalajara. Dicho 2 trabajo se enmarca dentro de la investigación centrada en la escuela, en el que la colaboración entre agentes internos y agentes externos ha conformado un proceso de indagación compartido. En esta primera fase hemos orientado nuestro trabajo a comprender la entidad innovadora de las prácticas de uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en ambos centros. Pretendemos extraer casos y patrones comunes de calidad para el diseño de una guía de innovación que facilite el debate, las iniciativas y la toma de decisiones institucionales en relación con la integración de las tecnologías de la información en el currículo.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherFaculdade de Ciências e Letras/Unesppt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/470/350-
dc.rightsCopyright (c) 2007 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educaçãopt-BR
dc.sourceRevista Iberoamericana de Estudios en Educación; Vol. 2 Núm. 2 (2007); 172-194es-ES
dc.sourceRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação; v. 2 n. 2 (2007); 172-194pt-BR
dc.source1982-5587-
dc.source2446-8606-
dc.source10.21723/riaee.v2i2-
dc.titleInvestigación y práctica educativa: las tecnologías de la información y la comunicación y los perfiles de innovación en los centros escolarespt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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