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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60438
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMastroianni, Edelvira de Castro Quintanilha-
dc.creatorBofi, Tânia Cristina-
dc.creatorCarvalho, Augusto Cesinando de-
dc.date2007-12-06-
dc.date.accessioned2022-03-18T16:11:14Z-
dc.date.available2022-03-18T16:11:14Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/458-
dc.identifier10.21723/riaee.v2i1.458-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60438-
dc.descriptionA estimulação das crianças nos primeiros anos de vida é fundamental, pois é nessa fase que ocorre a maior maturação do Sistema Nervoso Central. Sendo a creche um ambiente onde um grande número de crianças pequenas passa grande parte do seu tempo, a qualidade de seus serviços é cada vez mais tópico para discussão. O propósito do estudo foi avaliar o desenvolvimento motor e cognitivo de crianças com idade entre zero e um ano, matriculadas nas creches públicas de Presidente Prudente. Os resultados mostraram que a idade cronológica das crianças foi de 10,08 meses, já a idade motora ficou em 9,69 meses e a cognitiva em 9,10 meses, em média. Esses resultados permitem inferir que as crianças estudadas, estão aproveitando a estimulação recebida. Entretanto, apesar da estrutura atual não estar trazendo prejuízos significativos ao desenvolvimento infantil é fundamental buscarmos a superação de limites e a melhora das condições gerais das crechespt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherFaculdade de Ciências e Letras/Unesppt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/458/337-
dc.rightsCopyright (c) 2007 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educaçãopt-BR
dc.sourceRevista Iberoamericana de Estudios en Educación; Vol. 2 Núm. 1 (2007); 63-71es-ES
dc.sourceRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação; v. 2 n. 1 (2007); 63-71pt-BR
dc.source1982-5587-
dc.source2446-8606-
dc.source10.21723/riaee.v2i1-
dc.titlePerfil do desenvolvimento motor e cognitivo de crianças com idade entre zero e um ano matriculadas nas creches públicas da rede municipal de educação de presidente prudentept-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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