1. Repositorio institucional de CLACSO
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4. Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

Título :	SEMIOTIC SPACE IN DIALOGUES AND BOUNDARIES ESPAÇO SEMIÓTICO EM DIÁLOGOS E FRONTEIRAS
Palabras clave :	Dialogy;Semiotic space;Boundary;Conflict;Discourse;Text;Dialogia;Espaço semiótico;Fronteira;Conflito;Discurso;Texto
Editorial :	Laboratório Editorial FCL-UNESP
Descripción :	Nothing translates in a more effectively fashion the notion of cultural environment than the process of continuity. Nothing materializes in a more radical fashion the semiotic continuum than the boundary that joins and places in dialogue the cultural systems in confrontation. In the context of the semiotic thought about culture, dialogy is developed inside the arena of confrontational spaces in which sign systems are responsible for contacts and cultural meetings. The concepts of boundary and dialogy translate almost equivalent intensities of power when inserted in the process of cultural semiosis; notwithstanding, Lotman’s conceptual field of semiosphere is not directly dependent on Bakhtin’s assumptions. What conceptual lines have been responsible for approaching and distancing such concepts? To what extent is it licit to operate continuity? These are the points that are expected to be examined in the study. Nada traduz de modo mais efetivo a noção de ambiente cultural do que o processo de continuidade. Nada materializa de modo mais radical o continuum semiótico do que a fronteira que une e situa em diálogo os sistemas culturais em confronto. No contexto do pensamento semiótico da cultura, a dialogia se desenvolve na arena dos espaços de confronto em que os sistemas de signos se encarregam de promover os contatos e encontros culturais. Ainda que os conceitos de fronteira e dialogia, quando inseridos no processo da semiose cultural, explicitem potências de intensidades equivalentes, o ambiente conceitual de Lótman não conta diretamente com os pressupostos de Bakhtin para a conceptualização do espaço semiótico da semiosfera. Que linhas conceituais se encarregaram de aproximar e distanciar tais conceitos e até que ponto nos é lícito operar a continuidade? Tais são os pontos que se espera examinar no estudo.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60371
Otros identificadores :	https://periodicos.fclar.unesp.br/casa/article/view/7449 10.21709/casa.v13i1.7449
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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