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Título : Reading verbal and non verbal texts: a semiotic approach
Lendo textos verbais e não-verbais: uma abordagem semiótica
Palabras clave : texto;plano do conteúdo;plano da expressão;semi-simbolismo;text;content plan;expression plan;semi-symbolism.
Editorial : Laboratório Editorial FCL-UNESP
Descripción : Taking the concept of text in a large sense, we intend, in this paper, to show the efficacity of the French semiotical theory – introduced by Algirdas Julien Greimas and added by the contributions of its most recent developments, mainly the ones proposed by “visual semiotics” – in reading the content plan and the expression plan of both verbal and non-verbal texts. At the same time, we try to find out the semi-symbolical relations that are established between these two plans. With such objectives in mind, we analyse a poem by Maria Quintana and a painting by Mestre Ataíde. Keywords: Text. Content plan. Expression plan. Semi-symbolism.
Tomando a noção de texto em sentido amplo, pretendemos, no presente artigo, mostrar a produtividade da teoria semiótica francesa – fundada por Algirdas Julien Greimas e acrescida de seus desdobramentos mais recentes, sobretudo aqueles propostos pela semiótica plástica ou visual –, na “leitura” dos planos do conteúdo e da expressão de textos tanto verbais quanto não verbais, buscando, ao mesmo tempo, apreender as relações semi-simbólicas que se instauram entre os dois planos. Com esses objetivos em mente, analisamos um poema de Mario Quintana e uma pintura de Mestre Ataíde. Palavras-chave: Texto. Plano do conteúdo. Plano da expressão. Semi-simbolismo.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60084
Otros identificadores : https://periodicos.fclar.unesp.br/casa/article/view/542
10.21709/casa.v5i2.542
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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