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Título : Tecnologias de Comunicação e Informação (TIC): crianças surdas aprendendo a escrever em Língua Portuguesa
Autor : Secretária de Educação do Estado da Bahia
Palabras clave : Educação;Educação Especial; tecnologias de comunicação e informação; Língua Portuguesa para Surdos
Editorial : Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Descripción : Esse artigo discute as possiblidades de trabalhho pedagógico com as tecnologias de infomação e comunicação em educação especial, cujo foco volta-se para a aprendizagem de Língua Portuguesa por crianças surdas.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/56075
Otros identificadores : https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/soletras/article/view/22348
10.12957/soletras.2016.22348
Aparece en las colecciones: Faculdade de Formação de Professores - FFP/UERJ - Cosecha

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