Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/54200Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Bobadilla Quispe, Maria | - |
| dc.date | 2015-10-30 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T19:11:37Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-17T19:11:37Z | - |
| dc.identifier | http://www.comunicacionunap.com/index.php/rev/article/view/9 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/54200 | - |
| dc.description | El presente trabajo tiene como objetivo determinar el nivel de optimización del proceso de enseñanza–aprendizaje de la literatura a través de la aplicación del teatro como técnica pedagógica y su influencia en el rendimiento académico escolar. El método aplicado fue cuasi experimental: la aplicación del pre-test, ficha de observación y post-test, a un grupo experimental y a otro grupo de control, siendo la muestra total de 27 estudiantes; la técnica empleada en los estudiantes del grupo experimental fue a través de la recreación de libretos. Los resultados demostraron que los estudiantes de la muestra del grupo experimental, en el pre test el 65% obtuvo notas desaprobatorias por debajo de los 10 puntos; con la aplicación de la estrategia propuesta, la teatralización de las obras literarias, el 100% aprobó con notas superiores a 19; mientras, el grupo de control con el método de la técnica tradicional, el 70% alcanzó la nota aprobatoria entre 11 a 14 puntos. Dichos resultados demuestran que la aplicación del teatro como estrategia tiene efectos positivos porque facilita la interpretación del texto, captación del tema central, argumentos caracterización de los personajes e identificación de escenarios. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la Universidad Nacional del Altiplano | es-ES |
| dc.relation | http://www.comunicacionunap.com/index.php/rev/article/view/9/9 | - |
| dc.rights | Derechos de autor 2015 Comuni@cción - Revista de Investigación en Comunicación y Desarrollo | es-ES |
| dc.source | Comuni@cción: Revista de Investigación en Comunicación y Desarrollo; Vol. 1 Núm. 1 (2010); 76-82 | es-ES |
| dc.source | Comuni@cción: Journal of Research in Communication and Development; Vol. 1 No. 1 (2010); 76-82 | en-US |
| dc.source | Comuni@cción: Revista de Pesquisa em Comunicação e Desenvolvimento; v. 1 n. 1 (2010); 76-82 | pt-BR |
| dc.source | 2226-1478 | - |
| dc.source | 2219-7168 | - |
| dc.title | EL TEATRO Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LITERATURA DE ALUMNOS DEL 5to DE SECUNDARIA DE LA I. E. S. FRANCISCO JAVIER DE LUNA PIZARRO DISTRITO DE MIRAFLORES, AREQUIPA, 2008. | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Ciencias Sociales - CCSS/UNA - Cosecha | |
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