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Título : Temperamento en niños de 3 a 7 años con y sin tratamiento psicológico: Temperament in children aged 3 to 7 years with and without psychological treatment
Palabras clave : Temperamento, niños, tratamiento psicológico
Editorial : Revista ConCiencia EPG
Descripción : Este trabajo tuvo como objetivos 1) presentar una síntesis del estudio del temperamento infantil que incluyeron distintos enfoques para su estudio y sus relaciones con el género, la edad y problemas de conducta, y 2) evaluar el temperamento infantil en niños de entre 3 y 7 años de una población de Argentina. Se tomó una muestra no aleatoria de 150 niños que fueron evaluados por sus padres o tutores de acuerdo al Cuestionario de Conducta Infantil (Rothbart, Ahadi, Hershey & Fisher, 2001) en su versión reducida y adaptada al contexto local por Reyna y Brussino (2009). Las niñas puntuaron significativamente más que en los niños en las dimensiones Risa/Sonrisa y Tristeza y no hubo diferencias significativas en función de la edad. Los niños que estaban en tratamiento psicológico puntuaron significativamente más en Atención Focalizada y menos en Ira/Frustración respecto de lo que no estaban.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/53896
Otros identificadores : https://revistaconcienciaepg.edu.pe/ojs/index.php/55551/article/view/72
10.32654/CONCIENCIAEPG.2-1.5
Aparece en las colecciones: Escuela de Posgrado - EPG-UNE - Cosecha

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