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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/5237
Título : | Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI : vol. III |
Autor : | Acevedo Álvarez, Raziel Aragón Durán, Melania Bravo Aguirre, Rosa María Castro Granados, Alejandra Cooper, Melanie M. Delgado Vargas, Juan Diego Fernández Lara, Javier González Zúñiga, Marianela Madriz Bermúdez, Linda Ordóñez Peñalonzo, Jacinto Puiggrós, Adriana Romero Cerezo, Cipriano Salicetti Fonseca, Alejandro Sandi-Urena, Santiago Stevens, Ron H. Vargas Sandoval, Yensi Díaz Madrigal, María Cordero Cordero, Teresita Serrano Mora, Mayra |
Palabras clave : | Didáctica;Educación;Evaluación;Investigación educativa;Lectura;Metodología |
Fecha de publicación : | 2013 |
Editorial : | INIE, Instituto de Investigación en Educación |
Resumen : | Consciente de la importancia de la investigación educativa para promover las transformaciones que permitan ofrecer a la sociedad nacional e internacional una educación pertinente y relevante que al mismo tiempo, contribuya con el desarrollo humano, en febrero del 2011 y en el marco de la celebración del 30 aniversario de su fundación, el Instituto de Investigación en Educación (INIE) organiza el II Congreso Internacional de Investigación Educativa: Su Incidencia en la Realidad Social. Los aportes presentados durante este II Congreso Internacional de Investigación Educativa, se han recopilado en la publicación del libro digital: Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Estos trabajos tienen por objetivo ofrecer propuestas para repensar la educación y los procesos educativos que se desarrollan en las aulas, así como valorar la importancia de realizar las transformaciones que se requieren a partir de los resultados de las investigaciones. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/5237 |
ISBN : | 978-9968-527-31-6 |
Aparece en las colecciones: | Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR |
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