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Título : Peru: intercultural bilingual education program for better performance in schools the case of the indigenous children of the Amazon
Palabras clave : Educación bilingüe--Perú--Amazonía;Educación intercultural--Perú--Amazonía;Indígenas del Perú--Educación--Amazonía
Editorial : Universidad del Pacífico. Centro de Investigación
Descripción : Este estudio describe el diseño y la evaluación ex-ante de un Programa de Educación Intercultural Bilingüe en la región amazónica de Perú. Los beneficiarios son los niños que no hablan español de tres comunidades étnicas amazónicas: awarunas, ashaninkas y shipibos-conibos, quienes son una pequeña minoría; los peruanos más pobres y con menor nivel de rendimiento en comprensión de lectura y matemáticas básicas, y el nivel más bajo de la matrícula, la escuela y las tasas de transición.
This study describes the design and the ex-ante evaluation of an Intercultural Bilingual Education Program in the Amazon Region in Peru. The target beneficiaries are the non-Spanish-speaking children from three Amazon ethnic communities: the Awarunas, Ashaninkas and Shipibos-Conibos. They are a small minority; the poorest Peruvians with the lowest level of performance in reading comprehension and basic mathematics, and the lowest level of enrollment, schooling and transition rates.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/52091
Otros identificadores : http://hdl.handle.net/11354/1104
Aparece en las colecciones: Centro de Investigación - UP - CIUP - Cosecha

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