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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/52049| Título : | Evaluación de la gestión escolar y tipo de escuelas en el Perú: una aplicación de costo efectividad |
| Palabras clave : | Evaluación educativa--Perú;Rendimiento académico--Perú;Escolares--Evaluación--Perú |
| Editorial : | Universidad del Pacífico. Centro de Investigación |
| Descripción : | El presente documento tiene como objetivo evaluar alternativas de gestión y tamaños de colegios públicos en función de su contribución a la mejora del rendimiento de los estudiantes de primaria y al uso eficiente de los recursos públicos. Para tal fin, se utiliza la metodología de Análisis de Costo Efectividad (ACE), que consiste en seleccionar la mejor alternativa que brinde igual o mejores resultados en la población al menor costo, para lo cual se requiere definir un indicador de efectividad y calcular los costos de provisión de las dos o más alternativas. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/52049 |
| Otros identificadores : | http://hdl.handle.net/11354/1106 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Investigación - UP - CIUP - Cosecha |
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