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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51344| Título : | ¿Quién no quiere que sus niños aprendan a leer? : percepciones docentes sobre la implementación exitosa de un programa de lectura |
| Palabras clave : | Comprensión de lectura;Programa Leer es estar Adelante;Educación primaria;Programas educativos;Perú |
| Editorial : | Instituto de Estudios Peruanos |
| Descripción : | "(...) el presente documento de trabajo tiene como propósito conocer las percepciones de los docentes sobre las condiciones asociadas a la implementación exitosa del programa de lectura. Cabe mencionar que, para este estudio, se entiende el éxito como el logro de los aprendizajes; es decir, la mejora de la comprensión lectora de los alumnos, percibida por los propios maestros." —Nota introductoria. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51344 |
| Otros identificadores : | Documento de Trabajo 9789970000000 http://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/856 |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Estudios Peruanos - IEP - Cosecha |
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