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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creator- Nairobi, 1976, UNESCO-
dc.date2009-06-15-
dc.date.accessioned2022-03-17T17:46:11Z-
dc.date.available2022-03-17T17:46:11Z-
dc.identifierhttps://revistas.ulusofona.pt/index.php/cadernosociomuseologia/article/view/339-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/48529-
dc.descriptionA Conferência Geral da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura, reunida em Nairobi, de 26 de Outubro a 30 de Novembro de 1976, em sua décima nona sessão. Considerando que os conjuntos históricos ou tradicionais fazem parte do ambiente quotidiano dos seres humanos em todos os países, constituem a presença viva do passado que lhes deu forma, asseguram ao quadro da vida a variedade necessária para responder à diversidade da sociedade e, por isso, adquirem um valor e uma dimensão humana suplementares, Considerando que os conjuntos históricos ou tradicionais constituem através das idades os testemunhos mais tangíveis da riqueza e da diversidade das criações culturais, religiosas e sociais da humanidade e que sua salvaguarda e integração na vida contemporânea são elementos fundamentais na planificação das áreas urbanas e do planejamento físico-territorial. Nota: Tradução Daniella Rebouças Silvapt-PT
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherEdições Universitárias Lusófonaspt-PT
dc.relationhttps://revistas.ulusofona.pt/index.php/cadernosociomuseologia/article/view/339/248-
dc.sourceCadernos de Sociomuseologia; Vol. 15 No. 15 (1999): Museologia e património: documentos fundamentaisen-US
dc.sourceCadernos de Sociomuseologia; v. 15 n. 15 (1999): Museologia e património: documentos fundamentaispt-PT
dc.source1646-3714-
dc.source1646-3706-
dc.titleCARTA DE NAIROBI 1976 - UNESCO - ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS PARA A EDUCAÇÃO, A CIÊNCIA E A CULTURA, 19ª SESSÃO - NAIROBI, 1976pt-PT
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia - CeiED/ULHT - Cosecha

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