Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/48106Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Tomé, Simone | - |
| dc.creator | Hurst, Nicolas | - |
| dc.creator | Anido, Marta | - |
| dc.creator | Lorenzo, Mónica | - |
| dc.creator | Almeida, José | - |
| dc.creator | Silva, Fátima | - |
| dc.creator | Martinez, Pilar | - |
| dc.creator | Rorigues, Sónia | - |
| dc.creator | Ellison, Maria | - |
| dc.creator | Teixeira, Manuela | - |
| dc.date | 2022-01-22 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T17:44:06Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-17T17:44:06Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/8078 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/48106 | - |
| dc.description | O artigo põe em discussão questões relacionadas com a construção de uma rubrica de avaliação para defesa pública de relatórios de mestrado em ensino de línguas. Suscitada pela necessidade de melhoria de procedimentos e harmonização de práticas e instrumentos de avaliação em diferentes cursos de mestrado em ensino de línguas, a criação de uma rubrica para avaliação da defesa pública do relatório final é o objeto desta comunicação. O texto tem a estrutura seguinte: (i) análise de documentos de referência para a defesa pública no contexto académico específico e de rubricas similares em uso noutros contextos; (ii) descrição do contexto comunicativo académico inerente ao género oral formal ‘defesa pública’ e das suas partes constitutivas; (iii) apresentação da estrutura da rubrica; (iv) enunciação das fases de produção do protótipo em construção. Palavras-chave: formação inicial de professores de línguas; rubrica de avaliação; relatório de estágio; defesa pública | pt-PT |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Edições Universitárias Lusófonas | pt-PT |
| dc.relation | https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/8078/4803 | - |
| dc.rights | Direitos de Autor (c) 2022 Revista Lusófona de Educação | pt-PT |
| dc.source | Revista Lusófona de Educação; v. 53 n. 53 (2021): REVISTA LUSÓFONA DE EDUCAÇÃO | pt-PT |
| dc.source | 1646-401X | - |
| dc.source | 1645-7250 | - |
| dc.title | Construção de uma rubrica de avaliação para defesa pública: da definição de critérios ao protótipo | pt-PT |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Artigo Revisto por Pares | pt-PT |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia - CeiED/ULHT - Cosecha | |
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