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Título : EXERCÍCIOS ENVOLVENDO A MAGNITUDE LIMITE NO ENSINO DE ASTRONOMIA
Palabras clave : Educación;Astronomia;Ensino;Magnitude
Editorial : Universidade Federal de Minas Gerais
Descripción : Neste trabalho são apresentados alguns exercícios e atividades, elaborados para disciplinas de Astronomia Básica e inspirados na proposta de exploração multicontextual de Ausubel, relacionando o conceito de magnitude limite ao poder de captação de luz de um instrumento ótico. Os resultados desses exercícios são comparados a contagens de estrelas, obtidas seja pela observação, a olho nu ou com instrumentos óticos, seja pelo uso de software do tipo carta celeste. O processo inclui a familiarização do estudante com o céu, com binóculos e telescópios e com vários softwares. São discutidas a relação dessas contagens com a distribuição espacial das estrelas, e sua aplicabilidade a situações de ensino/aprendizagem.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47356
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129515480015
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha

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