Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47286| Título : | O AVESSO DO MODELO - BONS PROFESSORES À LUZ DA PSICANÁLISE |
| Palabras clave : | Trabalho docente;Educação;Formação profissional;370.05 |
| Editorial : | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Descripción : | No mosaico de interrogações que envolve as metodologias, a formação e o relacional como dispositivos aptos a tornarem a prática docente possível, o velho paradigma que define o bom professor não mais nos parece convincente. Ele recusa o avesso, o inconsciente que está lá no campo da educação tanto quanto a lousa. A quem, então, passamos a chamar ele 'bom' professor? |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47286 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9117 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.