Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47286
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Pereira, Marcelo Ricardo | - |
dc.date | 2013-05-09 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-17T17:29:38Z | - |
dc.date.available | 2022-03-17T17:29:38Z | - |
dc.identifier | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9117 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47286 | - |
dc.description | No mosaico de interrogações que envolve as metodologias, a formação e o relacional como dispositivos aptos a tornarem a prática docente possível, o velho paradigma que define o bom professor não mais nos parece convincente. Ele recusa o avesso, o inconsciente que está lá no campo da educação tanto quanto a lousa. A quem, então, passamos a chamar ele 'bom' professor? | pt-BR |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9117/6555 | - |
dc.source | Trabalho & Educação; v. 4 (1998): NÚMERO 4; 224-225 | pt-BR |
dc.source | 2238-037X | - |
dc.source | 1516-9537 | - |
dc.subject | Trabalho docente | pt-BR |
dc.subject | Educação | pt-BR |
dc.subject | Formação profissional | pt-BR |
dc.subject | 370.05 | pt-BR |
dc.title | O AVESSO DO MODELO - BONS PROFESSORES À LUZ DA PSICANÁLISE | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
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