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Título : LAS POLÍTICAS EDUCACIONALES Y LOS DESAFÍOS PARA LA MEJORÍA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LOS PAÍSES DE LA UE Y AMÉRICA DEL SUR: ENFOQUE DEL CASO ESPAÑOL Y BRASILEÑO
Palabras clave : educación;niveles de desarrollo social y Educacional;ue.;España y Brasil
Editorial : Universidade Federal de Minas Gerais
Descripción : En el trabajo se analizan los procesos de conformación y transformación del sistema educacional, así como el estado actual de la educación superior en la UE. y lãs problemáticas del mercado laboral, destacando la participación de España (UE.) y Brasil (Latinoamérica). Presenta los indicadores educacionales y estadísticos de los dos países em cuestión. Se destaca las convergencias y los enclaves que dichas sociedades afrontan teniendo en cuenta la especificidad de cada país en el contexto de un nuevo orden económico en reestructuración.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47099
Otros identificadores : https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8994
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha

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