Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47099
Título : | LAS POLÍTICAS EDUCACIONALES Y LOS DESAFÍOS PARA LA MEJORÍA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LOS PAÍSES DE LA UE Y AMÉRICA DEL SUR: ENFOQUE DEL CASO ESPAÑOL Y BRASILEÑO |
Palabras clave : | educación;niveles de desarrollo social y Educacional;ue.;España y Brasil |
Editorial : | Universidade Federal de Minas Gerais |
Descripción : | En el trabajo se analizan los procesos de conformación y transformación del sistema educacional, así como el estado actual de la educación superior en la UE. y lãs problemáticas del mercado laboral, destacando la participación de España (UE.) y Brasil (Latinoamérica). Presenta los indicadores educacionales y estadísticos de los dos países em cuestión. Se destaca las convergencias y los enclaves que dichas sociedades afrontan teniendo en cuenta la especificidad de cada país en el contexto de un nuevo orden económico en reestructuración. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47099 |
Otros identificadores : | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8994 |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
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