Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47095| Título : | A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NÃO-FORMAL DE NÍVEL BÁSICO: UM INSTRUMENTO DE CONTROLE DA QUESTÃO SOCIAL? |
| Palabras clave : | educação profissional;cursos livres;educação não-formal;requalificação |
| Editorial : | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Descripción : | O artigo é um inventário de problemáticas da educação profissional, extraído dos: termos de referência do PLANFOR, LDB, Decreto 2.208/97. A hipótese é que o sentido dos cursos é de instrumento de controle da questão social e isso influencia os seus objetivos, cujos enunciados se afastam do âmbito pedagógico e se aproximam das políticas assistencialistas |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47095 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8992 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.