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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47063| Título : | A "RELAÇÃO AO SABER" NA PSICANÁLISE |
| Palabras clave : | saber escolar;saber inconsciente;fracasso escolar;educação e psicanálise |
| Editorial : | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Descripción : | O presente artigo consiste na demonstração da relação existente entre o saber relativo a aprendizagem escolar e o saber concernente ao sujeito do inconsciente sob a ótica da psicanálise, por meio da construção do tratamento analítico de um menino de 10 anos de idade em situação de fracasso escolar. Trata-se de situar, em um caso de inibição intelectual, a abertura do acesso ao trabalho sublimado e a submissão deste a uma investigação do sujeito sobre o que funda o desejo. Assinala-se, ainda, a elaboração freudiana acerca da pulsão de saber e do processo de dessexualização do pensamento. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47063 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8977 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
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