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Título : O COMPUTADOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: DA RESISTÊNCIA À SEDUÇÃO / The computer in the teaching-learning process: of the resistance to seduction
Palabras clave : Educação;Ensino-aprendizagem;Computação;Formação de professores
Editorial : Universidade Federal de Minas Gerais
Descripción : De acordo com o levantamento da história do computador abordado por Silva, M.(2000), percebemos as muitas aplicações e possibilidades que o computador vem oferecendo, em diversos campos, desde o seu primórdio2. Na última década, mesmo em países em desenvolvimento como o Brasil, o computador começou a fazer parte do cotidiano de mais e mais pessoas. Um número cada vez maior de pessoas é atingido pelos recentes hábitos (digitar, ler mensagens, atender instruções eletrônicas etc.) trazidos pelas TIC's. Novas formas de comunicação e interação vão aproximando pessoas de todo omundo diluindo gradativamente os limites geográficos e temporais.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46544
Otros identificadores : https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8587
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha

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