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Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha : [1134] Página de inicio de la colección

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-Informações pré-textuais-
-TRABALHO POR QUE? – SISTEMATIZAÇÃO DA EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA DE GERAÇÃO DO TRABALHO-
-OS EQUÍVOCOS DA EXCELÊNCIA – AS NOVAS FORMAS DE SEDUÇÃO NA EMPRESA-
-GESTÃO DO TRABALHO E FORMAÇÃO DO TRABALHADOR-
-AGENDA 1997-
-INTENSIFICAÇÃO GOVERNAMENTAL NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: OUTRAS ESTRATÉGIAS DE CONTROLE DO TRABALHO DOCENTE-
-REESTRUTURAÇÃO CAPITALISTA: EDUCAÇÃO E ESCOLA-
-INSTRUIR, CIVILIZAR, QUALIFICAR: REPRESENTAÇÕES SOBRE O TRABALHO NA CULTURA ESCOLAR-
-REFORMA CURRICULAR VERSUS REORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR: RELAÇÕES SOCIAIS DE TRABALHO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL-
-A MODERNIZAÇÃO DO BEMGE: CONTRIBUIÇÕES ÀS DISCUSSÕES EM TORNO DA RELAÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO-
-EDUCAÇÃO, TRABALHO, CIDADANIA E QUALIDADE SOCIAL-
-REFLEXÕES NECESSÁRIAS SOBRE O PROBLEMA DA FORMAÇÃO DO SUJEITO NA ATUALIDADE-
-A FORMAÇÃO DOS EDUCADORES FACE À GLOBALIZAÇÃO E À VELOCIDADE DAS TRANSFORMAÇÃO CULTURAIS, CIENTÍFICAS E TECNOLÓGICAS-
-EMPRESÁRIOS Y EDUCACIÓN: EL CASO CHILENO-
-TRABALHO INFANTIL, FAMÍLIA, IDENTIDADE E SAÚDE MENTAL: INDAGAÇÕES CONSTRUÍDAS DIANTE DE UM FENÔMENO FAMILIAR TRANSGERACIONAL-
-CONSIDERAÇÕES SOBRE A DISSEMINAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTIFICO E TECNOLÓGICO E SOBRE A FORMAÇÃO PARA O TRABALHO NA SOCIEDADE EMERGENTE-
-AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE AMPLIAÇÃO DA ESCOLARIDADE E A PRODUÇÃO DAS NOVAS QUALIFICAÇÕES DA FORÇA DE TRABALHO NO AMBIENTE DA PRODUÇÃO-
-TRABALHO E ENSINO NO PERÍODO COLONIAL BRASILEIRO: DISCUSSÕES PRELIMINARES-
-O TRABALHO ESCRAVO NO PARÁ-
-Editorial-
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