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Título : La educación como “fragmento” de la política. Igualdad y emancipación a través de las filosofías de Badiou y Ranciére
Palabras clave : Política educativa;emancipación intelectual;justicia educativa;igualdad de las inteligencias.
Editorial : Universidad del Zulia
Descripción : El artículo propone indagar en los aspectos políticos de la educación de acuerdo con las consideraciones filosóficas de Alain Badiou y Jacques Ranci í¨re. Para ello, plantea, por un lado, abordar las características ontológicas de la política, y por el otro, examinar el problema de los múltiples sentidos otorgados por diversas perspectivas teóricas a los conceptos de “igualdad” y “justicia” en el ámbito educativo
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/44875
Otros identificadores : http://produccioncientificaluz.org/index.php/filosofia/article/view/20865
Aparece en las colecciones: Centro de Estudios Filosoficos. "Adolfo Garcia Diaz" - CEF - Cosecha

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