Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41863
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Baggio, Ulysses Cunha | - |
dc.date | 2011-07-20 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-17T15:13:45Z | - |
dc.date.available | 2022-03-17T15:13:45Z | - |
dc.identifier | https://www.revistas.usp.br/rdg/article/view/47232 | - |
dc.identifier | 10.7154/RDG.2011.0021.0005 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41863 | - |
dc.description | This article aims at a critical reflection on the role and meaning of education in contemporariness, more specifically in the case of a political horizon for education, which incorporates and enhances the spatial dimension in their larger purposes. It opens up the prospect on the formation of an education spatializing to life freedom as much as it is possible, accompanied by a strong sense of sociospatial responsibility. | en-US |
dc.description | Este artigo se propõe a uma reflexão crítica sobre o papel e o sentido da educação na contemporaneidade, tratando-se mais especificamente de um horizonte político para a educação, que incorpore e valorize a dimensão espacial em seus propósitos maiores. Abre-se a perspectiva quanto à formação de uma educação espacializada para a vida e a liberdade tanto quanto ela seja possível, acompanhada de um sólido senso de responsabilidade socioespacial. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas | pt-BR |
dc.relation | https://www.revistas.usp.br/rdg/article/view/47232/50968 | - |
dc.rights | Copyright (c) 2011 Ulysses Cunha Baggio | pt-BR |
dc.source | Revista do Departamento de Geografia; ##issue.vol## 21 (2011); 91-112 | ja-JP |
dc.source | Revista do Departamento de Geografia; v. 21 (2011); 91-112 | pt-BR |
dc.source | Revista do Departamento de Geografia; Vol. 21 (2011); 91-112 | en-US |
dc.source | 2236-2878 | - |
dc.source | 0102-4582 | - |
dc.subject | educação espacializada | pt-BR |
dc.subject | desejo | pt-BR |
dc.subject | liberdade | pt-BR |
dc.subject | autonomia | pt-BR |
dc.subject | education | en-US |
dc.subject | education spatializing | en-US |
dc.subject | desire | en-US |
dc.subject | freedom | en-US |
dc.subject | autonomy | en-US |
dc.title | THE DESIRE TO LEVEL OF THE SOIL: NOTES FOR AN EDUCATION SPATIALIZING | en-US |
dc.title | O DESEJO AO RÉS DO CHÃO: APONTAMENTOS PARA UMA EDUCAÇÃO ESPACIALIZADA | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Departamento de Geografia - DG/USP - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.