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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41272| Título : | Las políticas educativas en Argentina: herencias de los '90, contradicciones y tendencias de "nuevo signo" |
| Palabras clave : | Educación;Políticas educativas;Derecho a la educación;Estado;Reforma educativa;Desigualdad |
| Editorial : | Centro de Estudos Educação e Sociedade |
| Descripción : | El artículo analiza las políticas educativas en Argentina a partir del año 2003, en el marco de las contradicciones en las orientaciones socio-económicas y de coexistencia de tendencias tanto de continuidad como de cambio respecto de las políticas hegemónicas de la década de los '90. El análisis se divide en dos períodos: el primero, se centra en el estudio de las políticas educativas durante la presidencia de Néstor Kirchner (2003-2007), caracterizadas por transformaciones importantes a nivel de la legislación y menores avances en términos de políticas concretas que garanticen su efectivización. El segundo período, examina las políticas en curso del actual gobierno de Cristina Fernández de Kirchner (2007-2011), en el que se observan avances en las políticas destinadas a la inclusión social. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41272 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87319092006 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha |
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