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Título :	ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A QUALIFICAÇÃO DO TRABALHO A PARTIR DA SOCIOLOGIA FRANCESA DO PÓS-GUERRA
Palabras clave :	Educación;Qualificação;Competência;França;Georges Friedmann;Pierre Naville
Editorial :	Centro de Estudos Educação e Sociedade
Descripción :	Este artigo procura refletir sobre a pertinência histórica e analítica do conceito de "qualificação do trabalho", em um contexto social que tem demandado a sua substituição pela noção de "competência". Para isso, busca compreendê-lo do ponto de vista teórico, tendo por base o pensamento de Georges Friedmann e Pierre Naville (especialmente o deste último), os pais da sociologia do trabalho na França, no pós-guerra. É nesse país e nesse período que a qualificação começa a adquirir centralidade: ela se torna não apenas um aspecto da prática política e social como, também - e talvez por isso mesmo -, o objeto por excelência da disciplina nascente. Isso significa que a qualificação tem uma história social e interpretativa, e é só por meio dela que se pode decretar ou não o fim de sua vigência analítica. O texto argumenta que as contribuições de Naville, como precursor da chamada visão "relativista" da qualificação - aquela que a concebe como socialmente construída -, são fundamentais para se pensar o debate "qualificação" versus "competência".
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41174
Otros identificadores :	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87314215004
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