Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41086| Título : | PERCORRENDO CAMINHOS NA EDUCAÇÃO |
| Palabras clave : | Educación;Imigração e alfabetização;História da educação;Itinerário de professor;Escola e desenvolvimento intelectual |
| Editorial : | Centro de Estudos Educação e Sociedade |
| Descripción : | Partindo da Lei das Escolas de Primeiras Letras, aprovada no Brasil em 15 de outubro de 1827, e traçando um paralelo com a Itália em torno das questões da emigração e do analfabetismo, o autor esboça a sua própria trajetória acadêmica e intelectual, de modo a concluir com o destaque da importância da escola como elemento estratégico para o desenvolvimento dos talentos representados pelas crianças e jovens, sem o que o próprio futuro do país fica comprometido. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41086 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313722014 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha |
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