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Título : DELEUZE E A QUESTÃO DA LITERALIDADE: UMA VIA ALTERNATIVA
Palabras clave : Educación;Literalidade;Metáfora;Pragmática
Editorial : Centro de Estudos Educação e Sociedade
Descripción : Discuto algumas das questões propostas por François Zourabichvili em "Deleuze e a questão da literalidade", publicado neste mesmo dossiê. Argumento que: a) a literalidade, tal como apresentada por Zourabichvili, deixa igualmente inexplicadas as relações metafóricas de que pretende dar conta; b) a metáfora e a literalidade não são equiparáveis: a primeira, enquanto operação lingüística supõe uma equivalência semântica; a segunda, enquanto operação material supõe uma equivalência pragmática; c) Deleuze e Guattari oferecem uma visão da literalidade muito mais simples e direta do a que propõe Zourabichvili.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40909
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313713014
Aparece en las colecciones: Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha

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