Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40750| Título : | Concepciones de los estudiantes sobre la clase academica |
| Palabras clave : | Educación;Clase académica;Creencias de los estudiantes;Categorías de pensamiento;Modelo ecológico;Modelo proceso-producto;Concepción ecléctica |
| Editorial : | Centro de Estudos Educação e Sociedade |
| Descripción : | El presente texto explica las concepciones, creencias y pensamientos de los estudiantes en formación docente sobre la clase académica. Los estudiantes entienden la clase como un espacio para el trabajo académico en el que los profesores y los alumnos establecen relaciones interpersonales en un ambiente planeado intencionalmente para la formación. Además, entienden que la clase no es un constructo homogéneo, puesto que en ella se desarrollan acciones que conllevan a orientaciones simplistas del quehacer educativo o bien actividades que promueven el carácter multicausal, que implican los procesos y acciones del mundo de la clase. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40750 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313703012 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.