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Título : Alfabetização, linguagem e ideologia
Palabras clave : Educación;Alfabetização;linguagem;voz;reprodução;emancipação
Editorial : Centro de Estudos Educação e Sociedade
Descripción : O texto concebe alfabetização como forma de política cultural. Critica teorias de alfabetização, sugere uma teoria renovada, bem como focaliza campanhas de alfabetização, principalmente as que se realizam em ex-colônias na África. Por fim, argumenta que os programas de alfabetização, para se pautarem por uma perspectiva emancipadora, precisam partir da língua dos alunos.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40653
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313697007
Aparece en las colecciones: Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha

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