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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40629| Título : | Vigotski e a perspectiva enunciativa da relação entre linguagem, cognição e mundo social |
| Palabras clave : | Educación;Significação;enunciação;cognição;interação;lingüística |
| Editorial : | Centro de Estudos Educação e Sociedade |
| Descripción : | A finalidade deste artigo é, a partir da teorização que se projeta na área da Lingüística, discutir alguns aspectos da reflexão vigotskiana sobre a linguagem. Especialmente, interessa-nos refletir acerca das propriedades semiológicas que Vigotski, em seus escritos, estabelece entre linguagem e cognição. Nesse sentido, o presente trabalho inter-relaciona Vigotski com alguns autores com os quais manteria um "ar de família", como Humboldt, Bakhtin e Benveniste, a fim de explorar sua perspectiva enunciativa da relação entre linguagem e cognição. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40629 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313695007 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha |
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