Vigotski e a perspectiva enunciativa da relação entre linguagem, cognição e mundo social

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Edwiges Maria Morato	-
dc.date	2000	-
dc.date.accessioned	2022-03-17T14:59:54Z	-
dc.date.available	2022-03-17T14:59:54Z	-
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313695007	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40629	-
dc.description	A finalidade deste artigo é, a partir da teorização que se projeta na área da Lingüística, discutir alguns aspectos da reflexão vigotskiana sobre a linguagem. Especialmente, interessa-nos refletir acerca das propriedades semiológicas que Vigotski, em seus escritos, estabelece entre linguagem e cognição. Nesse sentido, o presente trabalho inter-relaciona Vigotski com alguns autores com os quais manteria um "ar de família", como Humboldt, Bakhtin e Benveniste, a fim de explorar sua perspectiva enunciativa da relação entre linguagem e cognição.	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language	pt	-
dc.publisher	Centro de Estudos Educação e Sociedade	-
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873	-
dc.rights	Educação & Sociedade	-
dc.source	Educação & Sociedade (Brasil) Num.71 Vol.XXI	-
dc.subject	Educación	-
dc.subject	Significação	-
dc.subject	enunciação	-
dc.subject	cognição	-
dc.subject	interação	-
dc.subject	lingüística	-
dc.title	Vigotski e a perspectiva enunciativa da relação entre linguagem, cognição e mundo social	-
dc.type	artículo científico	-
Aparece en las colecciones:	Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha

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