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Título :	School and Violence Escuela y violencia Escola e violência
Editorial :	Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades
Descripción :	Referring to a book by Bernard Charlot in which it is argued that there is no Contemporary Pedagogy, the authors set to elaborate a series of thesis to expose the consequences of such statement recurring to Works that belong to the philosophical and anthropological tradition and incurring in the problem of school violence. Key words: Violence – School – Humanity – Play – Prohibition Partiendo de la lectura de un libro de Bernard Charlot en el que sostiene que no hay una pedagogía contemporánea, los autores desarrollan una serie de argumentos para obtener las consecuencias de dicha afirmación, apoyándose en trabajos que proceden de la tradición filosófico-antropológica y recurriendo a la problemática de la violencia en las escuelas. Palabras clave: Violencia – escuela – humanidad – juego – prohibición A partir da leitura de um livro de Bernard Charlot no qual este afirma que não existe pedagogia contemporânea, os autores desenvolvem uma série de argumentos para obter as consequências dessa afirmação, apoiando-se em obras provenientes da tradição filosófico-antropológica e recorrendo ao problema da violência nas escolas. Palabras chave: Violência – escola – humanidade – jogo - proibição
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/275225
Otros identificadores :	https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/43777
Aparece en las colecciones:	Centro de Investigaciones - CIFFyH/UNC - Cosecha

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