La crisis de "sentido" en el tragajo pedagógico. Una aproximación desde el trabjo con proyectos escolares.

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Título :	La crisis de "sentido" en el tragajo pedagógico. Una aproximación desde el trabjo con proyectos escolares.
Editorial :	Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/274863
Otros identificadores :	https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/708
Aparece en las colecciones:	Centro de Investigaciones - CIFFyH/UNC - Cosecha

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