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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/2709
Título : | Aprendizajes relevantes para los niños y las niñas en la primera infancia |
Autor : | Restrepo Mesa, José Hernán Zapata, Beatriz Elena |
Palabras clave : | Derechos del niño;Desarrollo infantil;Educación;Primera infancia |
Fecha de publicación : | 2013 |
Editorial : | Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE |
Resumen : | Dado el posicionamiento de la primera infancia en las políticas públicas y las agendas gubernamentales, es pertinente desde lo educativo preguntarse sobre los aprendizajes que deben construir los niños y niñas en sus primeros años de vida, puesto que los lineamientos y directrices curriculares han centrado su atención en lo que ellos y ellas aprenden a partir de los cuatro años de edad. En este artículo presentamos una reflexión sobre los resultados del estudio a partir de un tópico específico: “la relevancia del aprendizaje desde la perspectiva del sujeto y el contexto”, tomando como base del análisis las opiniones dadas por los educadores y educadoras, por las familias, por las maestras y maestros en formación y por las niñas y niños entre los siete y los catorce años de edad. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/2709 |
Aparece en las colecciones: | Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud Alianza - ALIANZA CINDE/UMANIZALES |
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