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Título : Calidad de la educación en Centroamérica : dinámicas y tensiones entre el modelo de educación y el modelo de desarrollo
Estudio comparativo de las reformas educativas en Centroamérica 1990-2010
Autor : Cruz Bustamante, María Teresa
Palabras clave : Educación-América Central-1990-2010;Política educativa-América Central;Desarrollo educativo-América Central;Reforma educativa-América Central;Education-Central America-1990-2010;Education and state-Central America;Educational development-Central America;Educational reform-Central America
Editorial : Publicaciones académicas UCA
Descripción : Equipo de investigación: Mónica Salazar Vides, Universidad Rafael Landívar, (URL- Guatemala) ; María Teresa Cruz Bustamante & Knut Walter ; Asistentes de investigación: Luis Calero & Rolando Flores, Universidad José Simeón Cañas, El Salvador (UCA - El Salvador) ; Byron Antonio Delgado, Universidad Centroamericana, Nicaragua (UCA - Nicaragua) ; Carla Leticia Paz & Ricardo Morales, Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM - Honduras) ; D. Brent Edwards Jr. & Pauline Martin, Análisis de casos centroamericanos.
Libro electrónico en PDF.
Equipo regional: Red de Investigación Educativa Jesuita de Centroamérica, (RIEJCA), conformada por: Universidad Rafael Landívar de Guatemala, Universidad Centroamericana José Simeón Cañas de El Salvador, Universidad Centroamericana de Nicaragua, Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán de Honduras y Fe y Alegría Centroamérica.
Fondo de Investigación UCA
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/267157
Otros identificadores : 978-99983-951-7-6
http://hdl.handle.net/11674/5539
Aparece en las colecciones: Departamentos de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UCA - Cosecha

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