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Título : Intermediate titles of the bachelor’s degrees in Social Work of the public universities of CABA and Province of Buenos Aires:: relationship with the scope of the laws that regulate professional practice today
Títulos intermedios de las carreras de licenciatura en Trabajo Social de las universidades públicas de CABA y Provincia de Buenos Aires:: relación con los alcances de las leyes que regulan el ejercicio profesional en la actualidad
Palabras clave : Trabajo Social;Títulos intermedios;Educación superior;Ley Federal y Provincial de Trabajo Social;Social Work;Intermediate degrees;Higher education;Federal and Provincial Law of Social Work
Editorial : Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Escuela de Trabajo Social
Descripción : This article seeks to reconstruct the process and reflect the findings of the research into the characteristics and foundations of the intermediate degrees of the undergraduate courses in Social Work at the public universities of the City of Buenos Aires and Province of Buenos Aires in relation to the scope of the Provincial Law on Social Work and the Federal Law on Social Work at the present time. To this end, this qualitative research seeks to understand, describe and analyse the foundations and specific characteristics of the professional training process linked to the presence of intermediate degrees in the training of Social Work degree courses, seeking to provide answers to the proposed objectives. It should be noted that this research took as its starting point the advances and findings constructed by the research team of the National University of Luján, where the present study takes part and is circumscribed.
El presente artículo busca reconstruir el proceso y plasmar los hallazgos alcanzados tras la investigación de las características y fundamentos de los títulos intermedios de las carreras de licenciatura en Trabajo Social de las universidades públicas de la Ciudad de Buenos Aires y Provincia de Buenos Aires en relación con los alcances de la Ley Provincial de Trabajo Social y la Ley Federal de Trabajo Social en la actualidad. Para ello, esta investigación de carácter cualitativo busca conocer, describir y analizar los fundamentos y características específicas del proceso de formación profesional vinculadas con la presencia de títulos intermedios en la formación de las carreras de licenciatura Trabajo Social, buscando dar respuestas a los objetivos propuestos. Cabe señalar que esta investigación tomó como punto de partida los avances y hallazgos construidos por el equipo de investigación de la Universidad Nacional de Luján donde se participa y circunscribe la presente.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/252955
Otros identificadores : https://catedraparalela.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/376
10.35305/cp.vi22.376
Aparece en las colecciones: Secretaría de Investigación y Posgrado - SIP/UNR - Cosecha

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