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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/251844
Título : | Género |
Autor : | Argentina. Ministerio de Educación de la Nación |
Palabras clave : | Educación;Formación de docentes;Derechos humanos;Género;Práctica educativa |
Fecha de publicación : | jun-2021 |
Editorial : | Ministerio de Educación de la Nación Argentina |
Resumen : | La Colección Derechos Humanos, Género y ESI en la escuela es un material educativo producido por el Ministerio de Educación de la Nación, a través de la Dirección de Educación para los Derechos Humanos, Género y ESI. Su objetivo es acompañar a docentes y estudiantes en la construcción de nuevas ciudadanías democráticas basadas en sociedades más justas e igualitarias. Cada uno de los materiales que la componen presenta conceptos, normativas, interrogantes y recursos que invitan a la reflexión y a la transmisión de temas complejos que forman parte de los desafíos de la escuela hoy en un marco de promoción de derechos. ¿Cómo abordar la educación desde una perspectiva de género? Este material propone recorrer los estudios y experiencias que abordan este cruce para poder pensar los estereotipos que estuvieron y están presentes en las escuelas y la sociedad. Advertir que las instituciones educativas no son neutrales en términos de género permite estimular la reinvención de nuevos horizontes de mayor igualdad y justicia. A partir de conceptos teóricos y propuestas para el trabajo en el aula, este material es una invitación a pensar y trabajar la perspectiva de género asumiendo la responsabilidad que tiene la enseñanza de garantizar y promover los Derechos Humanos. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/251844 |
ISBN : | 978-950-00-1497-7 |
Aparece en las colecciones: | Biblioteca ESI |
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