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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/250512
Título : | Expedición pacífica : pedagogías de la memoria y reconciliación en escenarios escolares |
Autor : | Ospina-Alvarado, María Camila Alvarado, Sara Victoria Castañeda Bernal, Elsa Reyes Mejía, María Camila Carmona-Toro, Paola Andrea Cardona Salazar, Lina Marcela Ospina Ramírez, David Arturo Chancy Brun, Esteban Cristancho, Maira Alejandra Porras, Julia María Cardona Guzmán, Oscar Andrés |
Palabras clave : | Educación para la paz;Memoria;Paz;Escuelas;Infancia;Juventud |
Fecha de publicación : | sep-2022 |
Editorial : | CINDE |
Resumen : | La presente cartilla surge como producto del proyecto: Expedición Pacífica: Pedagogía de la memoria y reconciliación en escenarios escolares, cuya metodología consistió en expedicionar experiencias alrededor de las diferentes categorías tales como pedagogías de la memoria y enseñanza del pasado reciente, prácticas de construcción de paz, prácticas artístico-culturales de reconciliación y lo que todo esto permite para la gestación de la capacidad de agencia de los diferentes actores de la comunidad educativa, primera infancia, niños, niñas, jóvenes, maestros, maestras y familias, a través del análisis de la constitución de distintas formas de subjetividad, y por ende, de realidades y relaciones por medio del método Investigación Acción - Creación con perspectivaperformativa creativa. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/250512 |
ISBN : | 978-958-5150-20-1 |
Aparece en las colecciones: | Biblioteca CLACSO-Fundación CINDE |
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