Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/249788
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAnta, Juan Ángeles
dc.date2017-07-20-
dc.date.accessioned2024-02-25T20:50:21Z-
dc.date.available2024-02-25T20:50:21Z-
dc.identifierhttps://portalrevistas.aulavirtualusmp.pe/index.php/VJ/article/view/999-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/249788-
dc.descriptionThis research is aimed at assessing if, with appropriate training, police can improve the identification of emotions expressed facially by a person versus those participants who do not receive any training. For this study we have included 11 emotions (7 basic and  4 new ‘added’) in order to identify if the 4 new ‘added’ emotions are detected in the same proportion as the basic ones.The results show that adequate training in facial identification of emotions substantially improves the cops’ ability to read facial expressions or any other non-verbal behavior. However, it would be interesting to delve into the overall formation of communication (verbal, paraverbal, facial and body) and not only in the facial in order for police to have more and better knowledge in verbal communication that is applicable practice in their functions as representatives of the law.en
dc.descriptionEsta investigación está orientada a valorar si, con una adecuada formación, los policías pueden mejorar la identificación de las emociones expresadas facialmente por una persona frente a aquellos participantes que no reciben ningún tipo de formación. Para este estudio hemos incluido 11 emociones (7 básicas y 4 nuevas «añadidas») con el fin de identificar si las 4 emociones nuevas «añadidas» se detectan en la misma proporción que las básicas.Los resultados obtenidos demuestran que una adecuada formación en identificación facial de emociones mejora sustancialmente las habilidades de los policías para leer las expresiones faciales o cualquier otro comportamiento no verbal. No obstante, sería interesante ahondar en la formación global de la comunicación (verbal, paraverbal, facial y corporal) y no únicamente en la facial con el fin de que los policías dispongan de más y mejores conocimientos en comunicación verbo-corporal que sea de aplicación práctica en sus funciones como reprees
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFondo Editorial de la Universidad de San Martín de Porreses
dc.relationhttps://portalrevistas.aulavirtualusmp.pe/index.php/VJ/article/view/999/803-
dc.rightsDerechos de autor 1969 Juan Ángel Antaes
dc.sourceVox Juris; Vol. 33 No. 1 (2017); 10pen
dc.sourceVox Juris; Vol. 33 Núm. 1 (2017); 10pes
dc.source2521-5280-
dc.source1812-6804-
dc.subjectcommunicationen
dc.subjectpoliceen
dc.subjectemotionen
dc.subjectcorporalen
dc.subjectcriminologyen
dc.subjectnon-verbalen
dc.subjectutilityen
dc.subjectComunicaciónes
dc.subjectpolicíases
dc.subjectemociónes
dc.subjectcorporales
dc.subjectcriminologíaes
dc.subjectno verbales
dc.subjectutilidades
dc.titleFacial identification of emotions: utility in bodies and security forces (local police)en
dc.titleIdentificación facial de emociones:utilidad en los cuerpos y fuerzas se seguridad (policías locales)es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Revistas - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.