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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247915| Título : | O ensino da recepção estético-literária e a formação humana |
| Palabras clave : | Educación;Georg Lukács;Lev Vigotski;Antonio Gramsci;Arte e educação |
| Editorial : | Universidade Nove de Julho |
| Descripción : | "Neste artigo defende-se a possibilidade e a necessidade do ensino escolar da recepção estético-literária de obras produzidas nos campos das artes e da literatura. Inicialmente são analisadas, com base em Georg Lukács e Lev Vigotski, algumas relações entre a arte e o processo de desenvolvimento do gênero humano e de cada indivíduo. Na sequência, polemizando com a já antiga contraposição entre ensinar e educar, é explorada a discussão feita por Antonio Gramsci sobre o ensino gramatical de latim e grego na escola tradicional. No artigo conclui-se seu percurso analisando a formação deliberada e sistemática da recepção estético-literária na educação escolar a partir de estudos realizados por Aleksei N. Leontiev sobre o processo de apropriação da cultura pelo indivíduo." |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247915 |
| Otros identificadores : | 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71523339003 |
| Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha |
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