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Título : A formação de professores e o Banco Mundial
Palabras clave : Educación;Banco Mundial;Formação de professores;Políticas públicas em educação
Editorial : Universidade Nove de Julho
Descripción : "O objetivo neste trabalho é analisar as políticas para formação de professores proposta pelo Banco Mundial. Utilizando-se do referencial teórico neogramsciano desenvolvido, principalmente por R. Cox e S. Gill, no campo das Relações Internacionais, busca-se compreender o papel desta instituição internacional, originária da chamada "sociedade civil internacional", na formulação das políticas públicas brasileiras. A centralidade da educação básica reflete a visão do Banco sobre o papel da educação no processo de desenvolvimento brasileiro, como também o papel do Brasil na nova divisão internacional do trabalho."
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247885
Otros identificadores : 1517-1949
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71521708008
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

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